首页
拜师
课程
定制计划
博客资源站
手机app
首页
拜师
课程
定制计划
博客资源站
手机app
登录
注册
登录
注册
高中数学必修四（刘畅）
第11任务： 【习题】2.3弧度制与三角函数的定义（必修4）（原卷版）
查看课程
任务列表
第1任务： 1.1 任意角.mp4
第2任务： 1.2 弧度制.mp4
第3任务： 1.3 习题课.mp4
第4任务： 【习题】1.1.1 任意角-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第5任务： 【习题】1.1.2 弧度制-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第6任务： 2.1 任意角的三角函数.mp4
第7任务： 2.2 单位圆与三角函数线.mp4
第8任务： 2.3 同角的三角函数关系.mp4
第9任务： 【习题】2.1 任意角的三角函数-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第10任务： 【习题】2.2 同角三角函数的基本关系-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第11任务： 【习题】2.3弧度制与三角函数的定义（必修4）（原卷版）
第12任务： 3.1 诱导公式（一至四）.mp4
第13任务： 3.2 诱导公式（一至四）习题课.mp4
第14任务： 3.3 诱导公式（五、六）.mp4
第15任务： 【习题】3.1 三角函数的诱导公式-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第16任务： 【习题】3.2三角函数的诱导公式（必修4）（原卷版）
第17任务： 4.1 正弦、余弦的图像.mp4
第18任务： 4.2 正弦、余弦的周期性.mp4
第19任务： 4.3 正弦、余弦的性质.mp4
第20任务： 【习题】4.1正弦函数、余弦函数的图象和性质 （原卷版）
第21任务： 【习题】4.2正切函数的性质与图象-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第22任务： 【习题】4.3 三角函数的图像与性质（必修4）（原卷版）
第23任务： 5.1 三角函数的平移与变换.mp4
第24任务： 5.2 y=Asin(ωx+φ)图像.mp4
第25任务： 5.3 正切函数的图像与性质.mp4
第26任务： 【习题】5.1函数y=Asin(ωx+φ)的图象-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第27任务： 【习题】5.2章末检测-高一数学人教版（必修4）
第28任务： 6.1 两角差、两角和的余弦公式.mp4
第29任务： 6.2 习题课.mp4
第30任务： 6.3 两角差、两角和的正弦公式.mp4
第31任务： 【习题】6.1 两角和与差的正弦、余弦、正切公式（原卷版）
第32任务： 7.1 两角差、两角和的正切公式.mp4
第33任务： 7.2 二倍角公式.mp4
第34任务： 7.3 习题课.mp4
第35任务： 7.4 三角恒等变换.mp4
第36任务： 【习题】7.1二倍角的正弦、余弦、正切公式（原卷版）
第37任务： 【习题】7.2简单的三角恒等变换（原卷版）
第38任务： 8.1 三角函数综合（一）.mp4
第39任务： 8.2 三角函数综合（二）.mp4
第40任务： 8.3 三角函数综合（三）.mp4
第41任务： 8.4 三角函数综合（四）.mp4
第42任务： 【习题】8.1章末检测-高一数学人教版（必修4） - （学生版）
第43任务： 【习题】8.2三角恒等变换-高一高二数学百所名校好题分项解析汇编（2019版）（必修4）（原卷版）
第44任务： 9.1 向量的基本概念.mp4
第45任务： 9.2 向量的基本运算-向量的加法.mp4
第46任务： 9.3 向量的线性运算-减法与数乘.mp4
第47任务： 【习题】9.1平面向量的实际背景及基本概念-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第48任务： 【习题】9.2向量加、减法运算及其几何意义 （原卷版）
第49任务： 【习题】9.3向量数乘运算及其几何意义-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第50任务： 10.1 平面向量基本定理.mp4
第51任务： 10.2 向量的正交分解及坐标.mp4
第52任务： 10.3 向量共线的坐标表示.mp4
第53任务： 【习题】10.1平面向量基本定理-高一数学人教版（必修4）（原卷版）
第54任务： 【习题】10.2平面向量的正交分解及坐标表示与运算 （原卷版）
第55任务： 【习题】10.3平面向量的基本运算与平面向量基本定理（必修4）（原卷版）
第56任务： 11.1 平面向量数量积基本概念（上）.mp4
第57任务： 11.2 平面向量数量积基本概念（下）.mp4
第58任务： 11.3 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角.mp4
第59任务： 11.4 习题课.mp4
第60任务： 【习题】11.1 章末检测-高一数学人教版（必修4） - （学生版）
第61任务： 【习题】11.2平面向量的数量积及其应用（必修4）（原卷版）
第62任务： edusoho-7.2.9.tar.gz
